aula de 20 de Maio - Questionário (tipos de escala)

Como vimos na aula de ontem, o questionário é um instrumento de recolha de dados, em que estes são tratados posteriormente.
A aula "mostrou-nos" que os questionários, um dos tipos de instrumentos mais usado em investigação, não são simplesmente um aglomerado de questões, colocadas de qualquer forma, é necessário ter em conta uma série de passos na sua construção pois, essa construção, obedece a uma série de critérios.
Além disso, as questões dos questionários podem ser feitas de várias formas: fechadas, semi-fechadas e abertas, temos sempre que ter em conta o objecto de investigação.
Nos questionários de perguntas fechadas, podem ser utilizadas várias escalas, tais como: escalas de likert, escalas nominais,etc. Tudo depende do que pretendemos com o nosso estudo.
Foi deveras importante este tema pois, muitas vezes desprezamos esses procedimentos que devemos ter em conta na elaboração de questionários, e daí resultam questionários inadequados, de difícil aplicação e compreensão.
Um dos aspectos que achei interessante, foi o facto de eu já ter construído um questionário em que utilizei a escala de Likert, mas não fazia ideia do que era mas, no entanto, tem uma base de sustentação.
Saber e conseguir construir um questionário, correctamente, é um passo essencial para obtermos os dados pretendidos com o rigor e a exactidão necessários.
Enfim, mais um ponto para o meu conhecimento!!!

Aqui fica uma dica bibliográfica para quem quiser aprofundar: Hill, M., Hill, A. (2005). A Investigação por Questionário. Porto: Porto Editora

Mapa de conceitos - Instrumentos

Bem, finalmente consegui terminar o mapa de conceitos sobre Instrumentos (secção trabalhos). Agora que começo a conhecer melhor o programa até se torna mais fácil conceber os mapas.

Mapa de conceitos - Amostra

Mais um trabalho feito, ontem consegui acabar o mapa de conceitos da Amostra (é só darem uma "olhadinha" na secção trabalhos). Agora já estou a tratar do mapa de conceitos sobre Instrumentos. Estou entusiasmada! Gostei mesmo do programa cmap tools!

2ª aula de Investigação em Mediação Educacional e Supervisão na Formação

Na terça-feira (13.05.08), a aula foi interessante e produtiva. Aprendi a trabalhar com um novo programa o cmap tools, é de fácil utilização e é óptimo, para organização de ideias.
Quem me conhece sabe o quanto eu gosto de computadores, por isso, ter aprendido a trabalhar com esta ferramenta foi mesmo juntar o útil ao agradável. Claro que o facto de os conteúdos, que estamos a abordar, serem mesmo relevantes para a nossa actividade motiva ainda mais. Vamos lá ver como vai ser na próxima terça.

1º trabalho

Já realizei o meu primeiro trabalho: "Técnicas de Amostragem" (na barra lateral direita em Trabalhos). Foi um bocado complicado, mas consegui compreender o conteúdo (penso eu).

Primeiro dia

O primeiro passo está dado, já criei o meu blogue. Agora é só começar a trabalhar...